李剑锋/文   指导老师：黄麟媚

广西百色学院24级学前本243班

      案几之上，宣纸似雪，毛笔如剑，墨汁仿若幽潭。何为书法？是一横一竖，一撇一捺，一提一顿......是中华优秀传统文化之一，有着源远流长、博大精深的历史底蕴。它，不仅是传统文化的体现，更是中国文化自信的象征。

      我与书法的相遇之时，现回忆起来都记忆犹新。在幼儿五六岁时，就曾接触过书法，但是那个时候好很小，很急躁也写不好，便放弃了。然而在一起偶然的时机，又重拾把书法学好的信心了，重回了书法之路。

      那是就读于小学四年级时，一次偶然的比赛机会，因为写字还算不错，我的班主任把我叫到办公室，说：“有个市级的书信比赛，叫我回去好好准备准备，再练练我的硬笔书写。”回到家之后，来到爷爷的房间里，因为爷爷是退休的小学校长，他的房间里一直都飘着一股淡淡的书香与墨香，我看到了桌子上爷爷的书本笔记，那些字栩栩如生，刚劲有力又不失笔韵的硬笔字，心里羡慕不已。这时候我一鼓作气，也拿起了笔和米字格埋头练了起来，些许是心态浮躁了，写出来的字一直歪歪扭扭的，撕了一张又一张纸，我放下了手中的笔，陷入了沉思。

      就在这时，爷爷进来看见了地上掉落的纸张，爷爷拿起来看来看，对我说：“练字，可不能急躁，要静下心来，感受笔，感受纸张，慢慢书写。”爷爷便拿起笔坐在我旁边书写了起来，看见爷爷的心平气和，我也有模有样练习了起来。就这样，坚持了小半个月，我将最终的定稿交给了班主任，不久之后，就传来了好消息，获得了第八届少年儿童书信文化活动北流赛区小学组优秀奖，拿到证书的我激动不已，跑回去与爷爷分享喜悦。爷爷很开心地跟我说：“好小子，要好好坚持下去啊，喜欢的话就要坚持不懈。”

      就这样，上了初中、职高，我都有在坚持练字，但大多数是描红字帖，笔画些许都有些生硬，但是因为喜欢在职高的时候也加入了书法社团，并且坚持练习，参加了全区职业院校“技能成才 强国有我”主题教育活动才艺展示展览作品硬笔《蝶恋花》荣获二等等次。

      在上到大学之后，我遇到了翰墨社，在翰墨社接触到了软笔，刚刚开始拿起毛笔的时候，手腕及其酸胀，因为及其不适应，在下笔的时候，书写的线条歪七扭八的，可以说是可以用山路十八弯来形容，在些许感到失落时，翰墨社的师兄师姐们出现在了我的视线当中。

      他们先是耐心的给我讲解握毛笔的姿势，拇指‌要轻轻按住笔杆，位置在食指和中指之间，‌食指‌与拇指相对，轻轻扣住笔杆；‌中指‌支撑笔杆，起到稳定作用，‌无名指和小指‌自然弯曲，贴在笔杆下方，辅助控制笔的灵活性。手腕悬空‌，写字时手腕应悬空，不要贴在桌面上，‌笔杆垂直‌，笔杆应与纸面保持垂直，避免倾斜，以确保笔画均匀等等这些书法基础知识。我按照这些方法慢慢开始我的软笔学习之旅，一横一竖，一撇一捺，虽然写的不是很好，但是比刚刚开始写的时候好了很多，在练习软笔的同时也不忘练习硬笔，就这样在师兄师姐的帮助之下，历经一个月的书法学习，参与了翰墨社新会干书法学习检验比赛硬笔荣获了一等奖，软笔荣获了优秀奖。

      来到了翰墨社也参加了很多非常书法的比赛与活动，例如“送春联”活动，这可是翰墨社的传统呢，在活动开始的时候，一联又一联的对联被书写好，悬挂了起来，当我看见这些书法对联之时，心中满是安逸。我积极地参与在其中，尝试了写“福”字，效果还不错，还获得了师姐的夸奖，叫我再接再厉。在这次书法活动中乐趣颇多，收获也很多。

      与翰墨的情深缘深，使我们相遇相知。练好了书法，是对中国文化自信的自豪感、认同感！练习书法的道路上，让我认识许多笔友，感受到了书法的意义所在，感受到翰墨社这个有爱的书法氛围，让我感受到了书法对心性的锻炼，让我那颗烦躁的心慢慢安静了下来，逐渐养成专注和持之以恒的精神。正如老子所言：“天下大事，必作于细。”书法练习中的每一个细节都需要耐心和细心去完成，这种习惯不仅有助于书法技艺的提升，还能在日常生活中让人更加善于发现和欣赏周围的美‌。

      持笔挥毫间, 绘人生画卷，虽现在书写的功力还不足，我相信笔耕不辍,墨香浸透岁月长！知不足而奋进兮！